鄭州工業應用技術學院智能制造工程專業好不好?
一、培養目標
本專業培養適應經濟社會發展需要，德智體美全面發展，具有機械工程、電氣控制工程、計算機和信息管理技術等學科知識交叉融合型工程技術人才。通過理論和實踐課程學習，學生接受從理論到實際應用的智能制造工程師基本訓練，培養智能產品設計制造，智能裝備故障診斷、維護維修，智能工廠系統運行、管理及系統集成等方面的復合型、應用型高級專門人才。
二、基本要求
本專業學生主要學習機械工程、電子電氣、計算機及信息技術方面的基本理論和基本知識， 受到機械與電氣控制技術的基本訓練， 掌握智能制造工程技術應用方面的基本能力。
具體培養要求如下：
1.知識要求
（1）掌握智能制造工程領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械設計、電子電工學、機械制造技術基礎、計算機應用技術、工業物聯網技術等基礎知識；
（2）具有智能制造工程必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索、基本工藝操作和智能工廠信息系統管理等基本技能；
（3）掌握人工智能技術的基本理論和方法；
（4）具有智能制造工程領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢；
（5）具有從事智能制造工程領域工程設計、技術服務等工作所需的數理知識和其它相關的自然科學知識。
2.能力要求
（1）具有接受基礎研究和應用研究方面的科學思維和科學實驗的訓練，具有較好的科學素養，具有運用所學知識和實驗技能進行智能制造工廠中智能裝備和智能生產的運行、管理、維護和維修的能力；
（2）具有較強的計算機運用能力，能夠運用物聯網、大數據和云計算提升企業信息化和智能化水平，具備智能工廠及智能生產線信息管理能力；
（3）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有信息獲取的能力；
（4）具有較強的自學能力和一定的創新意識 ；
（5）具有一定的職業規劃能力、自主擇業能力和初步的創業能力。
3.素質要求
（1）具有良好的思想道德、文化、專業和身心素質，較強的團隊合作精神、良好的科學精神與職業道德；
（2）具有較強的愛國敬業精神、豐富的人文科學素養和社會責任感；
（3）具有良好的質量、環境、職業健康、安全和服務意識。
三、修業年限
本專業學制四年
四、授予學位
符合《中華人民共和國學位條例》規定的畢業生，授予工學學士學位。
五、主要課程設置
高等數學、線性代數、大學物理、機械制圖、工程力學、機械設計、電工與電子學、智能制造工程導論、物聯網技術與應用、工業機器人技術與應用、機電傳動控制、數控機床與編程、機械工程測試技術、智能工廠系統集成技術、智能制造執行系統（ MES）、智能裝備及其故障診斷等。
