推動教育與產業深度融合

在第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽冠軍爭奪賽現場，參賽學生以強國有我的使命擔當、深厚扎實的學識素養、積極昂揚的精神狀態，展現出當代大學生創新創業的青春風采。

黨的二十大報告提出，“深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢”。站在新的歷史起點上，如何實現教育、科技、人才培養一體化推進？如何切實提升大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力？“互聯網+”大學生創新創業大賽提供了一種有益探索。

青年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應走在創新創造前列。我們欣喜地看到，一批有理想、有本領、有擔當的青年，奔跑在創新創業的賽道上；在航空航天、新材料、立體視覺等硬科技領域，許多科技含量高、市場潛力大、社會效益好的項目應運而生，賦能傳統產業轉型升級，服務帶動新經濟發展；一大批學生走進革命老區、貧困山區、城鄉社區，扎根中國大地了解國情民情，推動鄉村振興取得新進展……廣大青年學生把自己的人生追求同國家發展進步、人民偉大實踐緊密結合起來，在創新創業中展示才華、服務社會。

如今，大賽在廣度和深度上邁出新步伐，更加注重將高校教育教學、科技創新轉化、人才集聚等環節有機結合。如本屆大賽面向新一輪科技革命和產業變革，設置產業賽道，實現了產業出題、高校揭榜、學生答題、同題共答，努力破解產學研脫節問題；又如決賽期間，國家高等教育智慧教育平臺正式上線“創課平臺”板塊，系統集聚整合創新創業要素資源，切實提高學生創新能力和知識轉化能力……教育端與產業端的深度融合，創新鏈、產業鏈、人才鏈的有效溝通，推動著大學生創新創業向更高質量發展。

青春在創新創造中閃光。相信會有更多新時代青年把創新創業夢融入偉大的中國夢，以青春和理想譜寫信仰和奮斗之歌。

來源：人民日報

聲明：本文系轉載，是用于學習教育使用之目的。若有錯誤或侵害權利人權益，請留言，我們將及時更正、刪除，謝謝。