“每次嘗試之后總會有所改進”——記浙江工商職業技術學院愛搞發明的教師肖國華

　　近日，浙江工商職業技術學院老師肖國華的手機被打得發燙，只因央視10套科技頻道的《我愛發明》欄目播出了一期《破螺取肉》的專題節目，而這個神奇的田螺取肉加工機，正是肖國華老師的發明成果。

　　肖國華出生在湖南益陽普通的農民家庭，對農民的艱辛勞動有著切身體會。得益于父親對機械改裝和創新的偏愛，他從小就喜歡搗騰機器，年紀不大就接觸了很多機械方面的知識。益陽湖區盛產田螺，2001年，肖國華發現父母農閑時撿拾田螺出售凈螺肉，一個人最多一天只能挑10斤左右，于是他萌生出弄個設備來減輕父母負擔的想法。2003年，肖國華開始將腦中的想法付諸行動。

　　2008年，肖國華來到浙江工商職業技術學院，在機電學院任模具專業教師。之后，經過幾次顯著的改良，第四代田螺取肉加工機終于問世,能夠實現殼肉的精細分離。不僅如此，分離后的生物廢料還可作為水禽養殖場的活鮮飼料，消除了螺肉加工過程中的生物廢料環境污染。田螺取肉加工機研發成功后，肖國華于2012年為其申請了多項專利，當年年底獲得授權。

　　“學校良好的氛圍給了我創造創新的空間，同事和企業師傅給了我很多設計的靈感?！毙A自從進入浙江工商職院后，發現學校產學研緊密結合的辦學特色與寧海優良的產業環境相結合，為自己的科研工作搭建出了非常有利的實踐平臺，讓自己的技術和興趣如虎添翼。

　　在寧海這片充滿靈性的土地上，肖國華經常利用課余時間深入寧海的模具企業，利用產業環境氛圍進行模具教學、模具機械創新的研究。近兩年來，肖國華結合自身實踐，先后申報了涵蓋模具、自動化設備在內的70余項創新專利。此外，肖國華還常常根據家人朋友的生活需求構思開發一些簡易使用的家用小發明，如“年糕切片機”、“點鈔機”、“自動施肥機”、“農田播種機”、“菠蘿挖槽機”等等。

　　在肖老師的影響和帶領下，該校機電學院的學生們也迸發出強烈的創新實踐激情。2011年，他帶領學生參加“華寶杯”全國職業院校模具技能大賽獲一等獎；2012年，帶領學生參加“中望杯”全國職業院校模具技能大賽獲二等獎，肖國華本人則獲得教師組個人一等獎，并獲評全國高職院校模具技能大賽執裁專家。

　　肖國華覺得，老師的作用是引導，而不是灌輸。在課堂上，他會有意識地設置一些障礙和困難，讓學生們自己想辦法解決問題，不停地嘗試，而不是示范。他告訴學生：“學是為了用，不是為了考試?！?/span>

　　在家庭教育中，他也是如此。每當四歲女兒嘟囔著自己的玩具壞了，肖國華可不會發揮所長二話不說為其修好，而是先讓女兒自己琢磨琢磨，搗鼓搗鼓，盡量自己去“搞定”。就像當初他著手制作田螺取肉加工機一樣，有同事懷疑道：“肖老師，你這個東西，能不能搞得出來哦？”他淡淡地答：“就算做不到位，每次嘗試之后總會有所改進。如果目的性太強，就會找不到幸福的支點，若是作為自己的興趣來做，就享受了嘗試的全過程。搞技術的人，還是不要太功利?！?