青島市積極發揮中考指揮棒作用,對相關學科成績進行組合,按成績劃分等級錄取,有效減輕了學生學習上的壓力,減輕了學生課業負擔,讓課堂教學回到了教學規律上,學生學習興趣增強,課堂教學應試教育的局面得到解決,受到學生和家長的積極歡迎。
2018年6月,青島市教育局印發《青島市初中學業水平考試與普通高中招生改革實施方案》,從2017級學生開始實施,將地理(80分)、生物(80分)考試成績作為一個組合(分數之和)整體對待,按成績(兩科成績之和)在全市劃分等級,A等占15%,B等占30%,C等占30%,D等占25%。在中考改革方案中明確要求,只要達C等級以上學生就有資格參加普通高中錄取。
四是組合只公布等級不公布分數。除初中語文、數學、英語外,無論是地理、生物組合,還是物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康五科組合,由分數轉化為等級,以等級形式改革評價制度。把等級看成一個大分數,原來某一分數是一個人或幾個人,現在某一等級是一批人或很多人,有效解決了科科必爭、分分必爭,減輕了學生的競爭壓力。
往年,學生為了地理、生物取得好成績,不少學生到校外參加培訓輔導,有的在考試前較長時間占用其它課時間復習這兩門課。改革實施后,地理、生物校外補課幾乎絕跡,校內其他課堂學生也不再復習地理生物,對減輕學生課業負擔發揮了指揮棒作用。
內容來源:山東省教育廳
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