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            各地掀起學習貫徹全國職教工作會精神熱潮

            2014-06-30 16:53    來源:中國教育新聞網—中國教育報    作者:采編    閱讀:40次    我要評論

            [導讀]新時期推動職教改革發展的行動指南各地迅速掀起學習貫徹全國職業教育工作會議精神熱潮 本報訊全國職業教育工作會議召開后,在教育系統和全社會引起強烈反響。各地迅速掀起學習貫徹習近平總書記重要指示、李克強總理重要講話以及全國職業教育工作會議精神的熱潮。 各地教育部門和職業院校師生一致認為,習近平總..

            新時期推動職教改革發展的行動指南

            各地迅速掀起學習貫徹全國職業教育工作會議精神熱潮

              本報訊全國職業教育工作會議召開后,在教育系統和全社會引起強烈反響。各地迅速掀起學習貫徹習近平總書記重要指示、李克強總理重要講話以及全國職業教育工作會議精神的熱潮。

              各地教育部門和職業院校師生一致認為,習近平總書記重要指示和李克強總理重要講話,充分體現了黨中央、國務院對職業教育的高度重視,是新時期推動職業教育改革發展的強大思想武器、根本遵循和行動指南。遼寧交通高等??茖W校校長張亞軍說,總書記關于職業教育的重要指示,從國家戰略和現代化全局高度,指出職業教育的發展方向,內涵十分豐富,為我們切實推動職業教育深化改革、加快構建現代職業教育體系指明了方向。海南文昌中等職業技術學校校長林勇說,總書記指出要“堅持產教融合、校企合作,堅持工學結合、知行合一”,這為我們創新各層次各類別職業教育模式提供了根本遵循,我們將在今后的辦學中切實貫徹落實。河北阜平縣職教中心校長李炳亮表示,總書記強調“要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會”,作為一名農村職業教育工作者感到很親切,也很受鼓舞,今后要努力工作,把學校辦得更好。

              吉林省教育廳廳長張伯軍說,李克強總理的重要講話強調要把提高職業技能和培養職業精神高度融合,要用改革的辦法把職業教育辦好、做強,對于我們加快構建現代職業教育體系具有重要指導意義。江蘇揚州商務高等職業學校校長周俊表示,非常贊同李克強總理提出的“職業教育大有可為,也應該大有可為”的觀點。隨著現代職業教育體系的逐步建立,職業教育的社會地位必將得到很大提高。

              各地教育部門和職業院校師生一致認為,全國職業教育工作會議的一系列新部署新要求,是促進經濟提質增效、促進就業創業和深化教育領域綜合改革的重要舉措,意義重大、影響深遠。北京市教委副主任何勁松說,全國職教會是我國現代化進入關鍵時期召開的一次重要會議。劉延東副總理的講話充分肯定了職業教育的發展成績,提出了加快發展現代職業教育的基本思路、重點任務和具體部署。馬凱副總理就加快發展現代職業教育統一思想認識、提高人才培養水平和大規模開展職業培訓提出了要求。之前感到困惑的一些問題都找到了答案,我倍感振奮、深受鼓舞。黑龍江省農業工程職業學院院長范利仁表示,會前國務院印發的《關于加快發展現代職業教育的決定》提出打通人才培養的“斷頭路”,極大提升了職業教育吸引力,而且將任務分工、時間表、路線圖作為文件附件,看得出國務院進行頂層設計的同時,重在落實。中興通訊江西現代通訊學院總經理黃華說,全國職教會的召開對企業特別重要。高新技術企業最缺的是高端技術技能人才,希望會后出臺相關政策,讓企業充分發揮“辦學主體的作用”。遼寧省交通高等??茖W校機電系工程機械化專業2014屆畢業生王玉寶說,全國職業教育工作會議的召開,讓我們高職院校的畢業生更加堅定了自己的價值,增強了職業信心,增添了成長動力。我們將立志做技術技能型人才,以自己人生夢、事業夢來助推偉大的中國夢的實現。

              各地黨委政府和職業院校一致表示,將認真學習貫徹習近平總書記重要指示、李克強總理重要講話以及全國職業教育工作會議精神,以實際行動加快構建中國特色現代職業教育體系,努力開創職業教育工作新局面。山東省于6月25日召開省政府常務工作會議,研究部署三項貫徹措施:一是組織好會議精神的宣講;二是研究制定進一步完善現代職業教育體系的政策意見;三是召開全省職業教育工作會議。貴州省于6月27日召開省政府常務工作會議,出臺“三個一”的貫徹舉措,一是開好一個會,8月下旬組織召開全省職業教育工作會議;二是下發一個文,在全面調研的基礎上,由省人民政府出臺《關于貫徹落實加快發展現代職業教育決定的實施意見》;三是堅持“趕、轉、改”并舉,全面深化職業教育改革。山西、吉林、青海、廣西等籌備召開全?。▍^)職業教育工作會議,出臺《決定》實施意見。天津市將在目前的10所獨立學院中,通過轉設或整合,形成3至4所有條件、有基礎、符合標準的應用技術大學,重點服務現代服務業等產業;選定若干所2000年之前成立的普通本科院校,圍繞重點專業(學科)群,轉型發展應用技術大學的專業辦學。河南工業職業技術學院圍繞學習貫徹會議精神,擬定了“制定學院構建現代職業教育體系的規劃和行動方案”等5項措施。

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