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            全國學前教育與托育服務產教融合共同體成立 伊頓善育當選首屆理事長單位
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            發布時間:2023-07-18   到期時間:長期有效   瀏覽:50
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            7月16日,全國學前教育與托育服務產教融合共同體(職教集團)成立大會暨托幼一體化人才培養論壇在濟南舉行,會議選舉產生了第一屆理事會成員,濟南幼兒師范高等??茖W校、伊頓善育集團作為產教融合的代表,當選為第一屆理事長單位,濟南幼兒師范高等??茖W校校長劉海峰、伊頓善育董事長兼首席執行官王偉為首任理事長。


            圖片 1 


            全國學前教育與托育服務產教融合共同體由高校畢業生就業協會、教育部職業院校教育類教學指導委員會指導,山東大學(威海)、山東省職業院校教育類專業教學指導委員會、濟南幼兒師范高等??茖W校等,聯合全國學前教育與托育相關本科、職業院校、幼兒園、行業頭部企業、托育機構等單位共同發起,旨在打造學前教育及托育服務行業產教信息互通、資源共享、供需匹配、支撐行業高質量發展的新引擎。


            教育部職業教育與成人教育司職業院校發展處處長任占營,教育部職業院校教育類教學指導委員會主任劉蘭明,山東省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記、副廳長邢順峰,山東省教育廳職業教育處處長王志剛,濟南市政府辦公廳一級調研員來震,濟南市委教育工委常務副書記、市教育局黨組書記、局長王纮,高校畢業生就業協會學前教育與托育服務工作委員會副理事長兼秘書長任濤,濟南幼兒師范高等??茖W校黨委書記李海平,伊頓善育集團董事長兼首席執行官王偉等出席了此次成立大會。


             圖片 2


            據了解,此次成立全國學前教育與托育服務產教融合共同體,既是落實國家職業教育產教融合重大戰略部署、滿足行業迫切發展需求的具體實踐和探索,也是實現學前教育和托育人才培養質量提升的有效路徑。


            縱觀我國學前教育及托育服務,面臨著發展質量參差不齊,地區發展不平衡、不充分的結構矛盾,距離實現從“幼有所育”到“幼有善育”的目標任重道遠,特別是在人才培養與師資隊伍建設方面,“高素質、高質量的人才匱乏”一直是困擾行業發展的瓶頸。


            對此,與會嘉賓一致認為,要解決這一問題,必須發揮出共同體完整的產業鏈優勢,推動技術技能型學前和托育教育人才系統培養,加速形成符合學前和托育教育產業鏈不同層次需求的技術技能型人才隊伍。


            作為深耕學前教育及托育行業的優秀企業代表,伊頓善育董事長兼首席執行官王偉分享了伊頓在人才培養方面的相關經驗。伊頓成立于2002年,21年來一直以高品質的教學質量和教育服務而著稱,也是國內唯一一家在幼兒園和托育領域榮獲全球最高級別ISO 9001質量管理雙認證的教育集團。


             圖片 3

            伊頓善育董事長兼首席執行官王偉作為企業代表發言


            “伊頓的發展核心始終離不開兩個堅持:堅持優秀的教學品質、堅持優秀的教育服務,而專業人才的培養是確保雙優品質的重要保障?!睋鮽ソ榻B,伊頓自成立之日起就從未停止過對人才發展的投入:2004年成立了中國第一所國際資質認證的伊頓蒙臺梭利教師培訓學院;2014年和哈佛大學家庭教育中心聯合成立中國第一個家長大學——伊頓家長大學;2018年整合組建了伊頓企業大學,幫助伊頓教職員工進行職業發展規劃及技能提升培訓,還常年與北京、南京、重慶、濟南、武漢、天津、成都等20余個職業教育學校保持深度校企合作,并參與了國家托育教材的編寫工作。


            近年來,借助國際化資源優勢,伊頓善育響應國家職業教育引進來、走出去的國際化人才政策號召,積極探索與推進一帶一路、澳洲、歐洲等國際職業人才合作項目,并緊跟國家打造兒童友好城市和15分鐘便民生活圈的政策步伐,創造托幼人才培養及社區靈活就業新場景。


            對于此次伊頓善育被推選為理事長單位,王偉坦言深感光榮同時也責任重大,“伊頓將積極加入全國學前教育與托育服務產教融合共同體的建設發展中,與合作伙伴一起共同建設示范性產教融合共同體,辦出成果、辦出特色、辦出價值,為學前教育與托育服務事業的發展貢獻我們的智慧和力量?!?/span>

             

            來源:網絡轉載

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